Enseigner, apprendre, accompagner : perceptions croisées des transformations à l’ère du numérique

8:30 - 9:00 (30min)

Accueil-café

Grand Hall / Atrium

9:00 - 11:00 (2h)

Apprendre : transformation de la relation éducative

C201

Poster

› Scénarisation pédagogique en distanciel : articuler objectifs d'apprentissage et relation éducative - Tuyet-Tram Dang-Ngoc, Equipes Traitement de l'Information et Systèmes 09:00-11:00 (2h)

9:00 - 11:00 (2h)

Apprendre : transformation de la relation éducative

P208

Poster

› Module interactif « 20 dollars pour un mensonge » : Plonger ses étudiantes et étudiants au cœur d'une expérience scientifique grâce à une approche immersive d'apprentissage en ligne - Pauline Mauduy-Rasset, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication 09:00-11:00 (2h)

9:00 - 11:00 (2h)

Accompagner : transformation de l'accompagnement institutionnel

C202

Poster

› Présentation d'un projet de thèse sur l'étude didactique des dispositifs hybrides sous l'angle des praxéologies des ingénieurs pédagogiques - Esther Albareil, Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation 09:00-11:00 (2h)

11:00 - 12:00 (1h)

Conférence de fin : À quelles conditions le numérique pour apprendre peut-il être capacitant ?

Grand Amphi

Solveig Fernagu

12:00 - 12:15 (15min)

Plénière de clôture

Grand Amphi

AIPU - EPF

12:15 - 13:00 (45min)

Déjeuner à emporter

Grand Amphi

Programme > Programme Détaillé