Supports de présentation

Confèrences :

• Conférence Annie Jézégou : L'apprenant au prise avec l'hypermodernité. Concevoir la formation comme un espace refuge
  
  
• Conférence Solveig Fernagu : À quelles conditions le numérique pour apprendre peut-il être capacitant ?

Communications Orales :

• Concevoir des dispositifs hybrides accessibles en contexte universitaire hétérogène. Tuyet-Tram Dang-Ngoc, Equipes Traitement de l'Information et Systèmes. CY Cergy Paris Université.
  
  
• Évolution de la posture pédagogique de l'enseignant du supérieur : le cas de cours en réalité virtuelle. Eléonore Lepers, Institut Catholique de Lille.
  
  
• Derrière les écrans, comment créer du lien dans une formation longue à distance.  Cécile You, Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique.
  
  
• Piloter, Enseigner, Connecter : dans les coulisses d'une formation à distance interculturelle.  Cécile You, Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique.
  
  
• Le support numérique : un artefact pour « augmenter » la transmission de connaissance. Jamila Al Khatib, Centre d'Innovation Pédagogique et Numérique.
  
  
• Peut-on encore faire lire à l'université ? : L'arpentage comme réponse pédagogique à l'usage des intelligences artificielles génératives . Pablo Aubert-Lacombe, École normale supérieure, Paris.
  
  
• Repenser l’accompagnement pédagogique sans contrainte réglementaire : retour d’expérience de l’Institut Catholique de Lille. Emmanuelle Feuillet, Julie Nolland, Benoît Saguez, Institut catholique de Lille.

Ateliers :

• Enjeux éthiques de la conception pédagogique et numérique. Marion Fontanié, Direction Nationale d'Appui à la Pédagogie et à l'Innovation - Chrystel Jeandot, Direction Nationale d'Appui à la Pédagogie et à l'Innovation
  
  
• Découvrir la matière terre : atelier expérientiel hybride  - Adélie Colletta, Amàco - Natalia Navarro, Amàco
  
  
• Design fiction : accompagner les transformations éducatives à l'ère du numérique – quels futurs pour l'accompagnement institutionnel ?  - Caroline R O Neill, CREF: Équipe Apprenance et Formation des Adultes. Excelia Business School
  
  
• Comment accompagner ceux qui sont loin  - Cathel Zitzmann, EPF Ecole d'Ingénieur.e.s - Claire Ballini, EPF Ecole d'Ingénieur.e.s