Le module interactif "20 dollars pour un mensonge" a été conçu par Pauline Mauduy-Rasset, maîtresse de conférences en psychologie sociale à l'Université Rennes 2. Il plonge les étudiant·es dans l'expérience de Festinger et Carlsmith sur la dissonance cognitive. Initialement destiné aux étudiant·es à distance en licence 1 Psychologie, puis ouvert à tous les niveaux, ce dispositif innovant renforce l'engagement et la compréhension grâce à une immersion active. Soutenu par l'équipe de la Direction d'Appui à la Pédagogie (DAP) pour la conception pédagogique et numérique, il fait l'objet d'une évaluation et d'un partage à la communauté de l'enseignement supérieur.